Полезная информация

Информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 29 декабря 2010 № 436-ФЗ.)

Паспорта доступности объектов Паспорт доступности - МБОУ «Основная общеобразовательная Песчанская школа» Паспорт доступности - дошкольная группа МБОУ «Основная общеобразовательная Песчанская школа» В МБОУ «Основная общеобразовательная Песчанская школа» созданы следующие условия для получения образования детьми – инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья: -школа реализует программы начального общего и основного общего образования для детей-инвалидов; -прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК; -по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся организуется индивидуальное обучение на дому; -вопросы деятельности образовательного учреждения общего типа, касающиеся организации обучения и воспитания детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения; -в целях обеспечения освоения детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работает педагог-психолог, социальный педагог и медицинский работник; -для обеспечения эффективной интеграции детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса – учащимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками; -имеются программы психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов; -имеются индивидуальные планы воспитательной работы для детей – инвалидов.

В данном разделе рассматриваются трудные ситуации в жизни ребенка, его проблемы, методы педагогической защиты, поддержки, способы решения проблемных ситуаций.

Рекомендации родителям по подготовке ребенка к занятиям в школе.

​​АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ предоставления муниципальной услуги «Прием и зачисление детей в образовательные учреждения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, расположенные на территории Старооскольского городского округа»